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教育部:2023年全国高考报名人数1291万人 全力保障考试安全

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发表于 2023-6-1 10:09:21 | 显示全部楼层 |阅读模式

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新华网北京6月1日电 据教育部网站消息,2023年全国高考报名人数1291万人,比去年增加98万人,再创历史新高。教育部会同国家教育统一考试工作部际联席会议成员单位,统筹谋划,周密部署,指导各地精心做好考试组织和考生服务工作,全力以赴实现“平安高考”目标任务。
  一、从严规范管理,全力保障考试安全
  ——严格落实安全责任。会同国家教育统一考试部际联席会议成员单位,对做好今年高考安全工作进行全面部署,切实压实各地各部门主体责任。指导各地全面梳理存在的安全隐患,改进完善相关措施,守牢考试安全底线。
  ——严格规范考试管理。指导各地进一步健全考务管理工作制度,健全考务工作人员管理、试卷印制、试卷运送与保管、考试实施、安全保密等工作规范要求,保障考试招生公平、安全、科学、规范。
  ——严厉打击考试舞弊。会同公安部、工业和信息化部等部门联合开展打击作弊专项行动,将防范手机作弊作为重中之重,多措并举,综合施策,指导各地强化人防、物防、技防等措施,严格入场安检规范,强化考场监考巡考,严厉打击利用手机等通信设备作弊行为。对于在高考中存在作弊行为的考生和人员,将依法依规严肃处理,坚决维护高考的公平公正。
  ——统筹做好考试防疫。会同国家卫生健康委、国家疾控局等部门,指导各地深入总结以往经验做法,坚持科学精准防疫,精准落实“乙类乙管”等要求,完善方案预案,针对不同考生情况分类设置考场,备足备用考场和工作人员,做好考生和工作人员考前健康监测,细化防疫措施,及时发布考试防疫要求。
  二、优化考生服务,全力保障温馨高考
  ——优化考生服务保障。会同国家气象局等部门密切分析高考期间发生极端天气和自然灾害等信息,指导各地进一步完善预案,确保能够及时有效应对突发事件。指导各地进一步做好治安出行、食宿卫生、噪音治理等方面的综合保障。为全国近1万名各类残障考生参加考试提供合理便利。
  ——开展“2023年高考护航行动”。会同国家教育统一考试工作部际联席会议成员单位,继续开展“2023高考护航行动”,指导各地集中开展“清理互联网涉考公众账号”“点亮权威考试招生机构官网标识”等多个专项行动,积极营造良好考试环境。
  ——加强志愿填报指导。指导各地各高校充分利用信息化手段,精心组织考后高考志愿填报专项咨询服务活动,多渠道、多方式为考生和家长提供政策解读、信息参考和咨询服务。充分发挥中学主渠道作用,加强高三班主任及任课教师的政策培训,为考生提供更多针对性的优质服务。
  三、强化宣传引导,全力营造良好氛围
  ——加强政策宣传解读。指导各地充分发挥“新闻发言人”制度,积极运用电视、官网、官微、直播、短视频等形式,开展广泛多样的信息发布、政策解读等服务工作。
  ——规范涉考培训机构行为。指导各地制定专项治理工作方案,加强校外涉考教育培训机构涉高考行为的规范管理,严厉打击虚假宣传、收取高价咨询费用、违规开展培训服务、组织诈骗或作弊、扰乱考试招生秩序等违法违规行为,营造风清气正的网络舆论环境。

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发表于 2023-6-2 10:04:12 | 显示全部楼层
又到了人生转折点了。
发表于 2023-6-10 22:59:46 | 显示全部楼层
现在上大学仅是青年的成人礼而已

说句稍微残酷点的话:以后大学生群体可能是就业市场上最不值钱的

在1998年的时候,当时全国的录取大学生数量,总共才108万左右。但到了现在,每年毕业的大学生数量高达1000万左右。在短短20多年间,年度大学生数量规模扩张了大约10倍。

请问,我们适合大学生就业岗位数量增长规模,有没有扩张10倍?大学生毕业后往往很难就业,缺的不是工作岗位,而是缺适合“大学生身份”的工作岗位。大学生越多并不意味着工作岗位就越少,而是与大学生就读的专业岗位分配不足。一个师范大学毕业的学生肯定不愿意去当服务员。

从本质上来说,高校扩招只是把就业竞争,从前端改到了后端。以前,高校招生规模和就业岗位规模大致匹配,有多少岗位便招多少人。高考竞争超级残酷,很多人直接在考试端被pass。

但现在,高校使劲扩招,基本不看是否与就业岗位数量相匹配。所以,竞争后置。很多人读完大学后,都是要失业的。因为在城镇就业市场上,没有那么多好岗位给这么多大学毕业生。

而目前的问题是,大多数人的观念没有转变过来,仍然认为考上大学便是“天之骄子”,且一定必定肯定有一份城镇工作。但其实,现在竞争后置,很多人注定不会有好工作。

大家要看清这一点。

问题是,我是大学生,我怎么能干这个呢?可能有些人还没有从大学教育高人一等的旧思维中走出来。

在已经普及九年义务教育的现代社会,人人都至少是初中生,绝大多数人都高中毕业。根据最新的大学高校录取率来看,自2011年起,大学高校录取率已经超过72%,2022年更是达到82%。可以说,大学教育正逐渐像义务教育一样,成为多数适龄青年的普及型教育。“谁还不是个大学生啊!”当大学教育十分普及,毕业的年轻人步入社会,竞争之下,如果没有相当优秀、拔尖的特长和能力,是很难竞争过其他同龄人的。这残酷吗?残酷。但这也是我们国家提升民众智识的一大进步。

当大学教育已经普及,那么一些岗位招聘门槛的提升就是必然。如果说以前的大专生就能轻松找到工作,同样是大学毕业,不同的学历划分出了不同层次。比如很多岗位开始要求研究生学历,高要求对应高学历,这一点问题都没有。同时,一些没有高学历要求的岗位,就成为众多本科、专科毕业生的另一种选择。不要觉得自己是大学生,怎么能干这种不要学历的工作呢!要知道,近20年来毕业的大学生满街都是,大学毕业跟中学毕业已经没有什么差别,泥瓦工、快递员、外卖骑手里大学生不知道有多少,靠自己本事挣钱,有什么可矜持的呢?

道理是这个道理,可习惯了人往高处走,一但现实就业环境不好,大学生是否能拉下脸面来向下兼容?我看这不是件容易事。毕竟现在的大学生,家里多多少少有点条件,从心理上怕是就难以接受向下兼容这种想法,宁可失业也不将就。这个本身没什么好指责的,连美国都接受不了身份地位的下降,个人也是一样,适应总得有个过程。我个人认为,大学学业与社会的脱节是个问题,与技术学校出来就能用相比,一般大学出来很容易”一无事处“,所以大学教学内容的改变,与技术职业学校的专业化改变同样重要,三百六十行行行都能出状元,但行行都得正经搞才行的,否则出来都是混子,啥也不是。


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